Epígrafe

Da leitura provém alguma coisa sobre a qual não consigo ter poder. Eu poderia lhe dizer
que esse é o limite que a mais onipresente das polícias não consegue em absoluto transpor.

Calvino

sexta-feira, 30 de julho de 2010

Gestão Escolar


A gestão, de modo geral, sempre despertou meu interesse, fortalecido pela conclusão do curso de Implantação e Gestão Escolar, pela Faculdade de Negócios de Sergipe _ FANESE, no qual o corpo docente e a metodologia utilizada incentivou ainda mais a satisfação em participar das discussões sobre essa área.
Surge então o Curso de Extensão a Distância Formação Continuada em Conselho Escolar, com carga-horária de 80h, ofertado via internet, em ambiente virtual de aprendizagem (Plataforma Moodle) realizado pela Universidade de Brasília (UnB), em parceria com a Coordenação do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares da SEB/MEC.
Esse Programa tem como objetivo contribuir para o fortalecimento dos mecanismos de democratização da escola, em especial do Conselho Escolar. A FASE I do curso tem como objeto de estudo os conteúdos dos cadernos de 1 a 5 que compõem o material pedagógico do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. A FASE II trata dos cadernos de 6 a 10.
Concluí a Fase I em maio de 2009 _ na Turma 43, Tutora Solange Brant _ e, por meio do conhecimento adquirido pude entender como colaborar para o fortalecimento das instâncias de participação, buscando formas de ampliar a participação ativa de professores, coordenadores, orientadores educacional, gestores, diretores, estudantes, funcionários, pais de estudantes e comunidade local que é muito importante para a efetivação de um processo de gestão inovador que expresse, a cada dia, as possibilidades de construção de uma nova cultura escolar.

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